孩子在家上网课需要父母盯，写作业需要家长监督，练钢琴，学跳舞，下围棋等都需要人陪，甚至和朋友玩耍也需要家长在旁边保护……“孩子不主动怎么办”已经成为当下家长急迫需要解决的问题之一。
当下的社会中，似乎诸如“不让孩子输在起跑线上”“从小就要抓紧对孩子的教育”等的教育宣传大行其道，而且孩子的家长们也将这种教育理念奉为圭臬。这样一来，不仅仅是家长对孩子的教育和发展充满了焦虑，孩子自身也更为焦虑。面对家长的步步紧逼，孩子们有可能会陷入不能自拔的紧张这种，面对这样的不良环境，家长们虽然努力地去解决，但是效果却不佳。
那么，面对这样的教育困境，就真的没有办法了，家长们就真的束手无策了吗？答案是否定的，唤醒孩子的自驱力，是解决这一难题的根本方法。
一个没有自驱力的孩子，不管家长提供多么好的外部条件，终究无法成就自己的幸福人生。
家庭教育其实是一门艺术，没有标准的配方，需要父母根据孩子进行创意。由于不同阶段的孩子对父母也有不同的要求，所以父母的角色必须是动态的，父母需要不断地提升自我。作为父母，我们必须拿出爱心和耐心，帮助、等待孩子找到“自己”，培养孩子的自驱力，毕竟“教育的精髓是点燃梦想”。
绝大部分家长都坚持要一手操办孩子的一切，从做作业到交友，再到选择大学，家长都要说了算，致使孩子面对着巨大的压力。为人父母，其实是要教导孩子去独立思考、身体力行，这样，他们才能拥有可以帮自己在校园里，乃至生活中取得成功的决断力。我们更应该想方设法地帮助孩子们找到自己挚爱的事物，并进一步发掘他们的内部动机，而非逼着孩子们做那些他们不想做的事。
事实上，孩子们有充分的能力对自己遇到的事情做出正确的选择，家长们应该让这种选择能力得到发挥。让家长对孩子放手并不是要求家长完全放任不管，当孩子遇到困难或者因决策失误时，家长应当给予帮助和关心，从而让孩子拥有更强的应对压力的能力，这也有助于孩子的健康成长。换句话说，在整个教育的过程中，家长们只需要扮演一个顾问的角色。
教育的目的，并不是培养一味听话、服从的孩子，也不是培养为了得到奖励才肯去做事的孩子，而是要通过强化孩子的内部动机，培养出“自觉主动的孩子”。本书立足于孩子生活和学习中的方方面面，包括培养洞察力和、提升自控力、意志力锻炼、独立性培养、唤醒内驱力等，从而培养出孩子具有良好的行为习惯，大大增强其心理免疫力，让孩子有能力去经营一个成功与快乐并存的美好人生。
本书不只是育儿经验的总结，更融合了儿童教育心理学、儿童发展心理学等理论成果，堪称给父母的优等生培养指南。让我们一同祝愿所有的孩子都能幸福健康地成长，所有家长的教育都能事半功倍，亲子关系更加和谐、美好。
目录
目录
《自驱型成长》
1
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目录
2
Part1培养洞察力，帮孩子发现自我价值
3
01自信的孩子有力量
3
02要给孩子积极的暗示
5
03发现和放大孩子的优点
7
04每个孩子都有自己的兴趣爱好
8
05给孩子表现自己的机会
9
06培养孩子的想象力
11
07保护孩子的好奇心
13
08发现孩子的创造力
15
Part2找到控制感，升级孩子的自控力“存量”
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01培养孩子抵制诱惑的能力
17
02要学会管理自己
18
03做自己情绪的主人
20
04按时间办事
22
05让孩子告别网瘾
24
06让孩子养成专注的学习习惯
25
07改掉粗心的坏毛病
27
08养成做事不拖沓的好习惯
29
Part3摆脱依赖，性格独立的孩子才能掌握人生
30
01培养孩子的生存能力
31
02学会和孩子保持距离
32
03放手，让孩子独立
34
04让孩子在实践中独立
36
05让孩子决定自己的事情
38
06独立思考是一种能力
40
07对自己的行为负责
42
Part4唤醒内驱力，让积极成为孩子性格的一部分
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01培养自我学习能力
44
02带着兴趣自觉学习
46
03谦虚不骄傲
48
04勤奋不懒惰
50
05积极广泛地阅读
52
06学会自我反省
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07自主理财，不乱花钱
57
08从劳动中体验快乐和幸福
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Part5适时助推，陪孩子一起战胜挫折
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01任何时候“挫折教育”必不可少
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02培养孩子积极乐观的心态
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03放弃前再坚持一下
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04勇敢地面对艰难险阻
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05跌倒了，让孩子自己爬起来
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06培养孩子坚忍不拔的精神
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07要舍得让孩子吃点“苦头”
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08爱拼才会赢
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Part6提升共情力，使孩子学会与人交往
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01鼓励孩子参加集体活动
74
02让孩子尝到分享的甜蜜
76
03纯真的友谊让孩子受益无穷
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04改变孩子不合群的尴尬境地
79
05不要忽视对孩子情商的培养
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06多给孩子创造社交机会
82
07善于与他人搞好关系
83
08任性的孩子是不受欢迎的
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